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快乐成长训练营的活动方案

好习惯成就未来

作者:金莉 文章来源:【原创】 点击数: 更新时间:2011-12-26 17:12:17

 

    每次月考都会有学生成为明星,学习之星、学习标兵、语、数、英小博士,出现在光荣榜里,吸引着大家的眼球,同学们都非常羡慕。可是有些孩子却与此无缘,眼神黯淡,感觉与自己无关,其实这些孩子同样也有一颗上进的心,也渴望得到有老师的关注,成为明星。只是这些孩子没有形成良好的学习习惯,学习动机不明确,缺乏学习兴趣,缺乏自信心,使他们内在的潜能不能得到发挥,由于成绩不佳,有被冷落的感觉。针对这种现状,六年级行政郑主任、级长李艳芬、谭洁玲与心理备课组老师经过集体商议,决定开设快乐成长训练营,由心理老师金莉担任班主任,组建训练营,协助班主任做好后进生学习习惯的养成及学习方法的指导,开启孩子们的心智,优化孩子的心灵。

      训练营的特点:有针对性的训练,让孩子感受老师的关怀,激发孩子们的潜能,使每个孩子有信心做好自己

 训练目标:让孩子找回自信,笑迎未来

 训练主题:好习惯成就未来

 训练人员:注意力缺失,自控能力差的学生

 手 : 把握精彩的每一瞬间 

 营员誓词:自律、自控、自理、自立、自信、自强,与爱同在,与自信相伴

     训练时间12616

     训练作业及奖励办法:发放“课堂听课跟踪表”、“我的期末目标”,优点大放送,每次上课都要对每个孩子上课的听课表现进行评比,选出听课之星,发放代币纸,积累的越多,到结束时就能拿到级部表彰的奖状。

                  具体训练安排(六年级)

主题

活动内容

训练目标

训练师

训练时间

 开营仪式

杰出青少年三个好习惯

排除坚冰,形成新的集体

宣读营员誓词

 

  金莉 庞艳桃

126下午

 

快乐起航

1、  组建小组

2、  好习惯成就好未来

1、  了解自己,超越自己

2、  自我意识,认识自己,规划自己

 

 

金莉

1213下午

 

听课小秘方

 

不走神的小秘方

把开小差记录下来

听课到底听什么

多问几个为什么

1、提高注意力的集中程度

2、学会听课

   

金莉

1220下午

学习有方法

月考小状元学习经验分享

了解自己的学习风格

梁婉微、黄诗琪

1227日下午

我自信,我能行

展示自我,深化友谊

秀出最棒的自己

金莉、庞艳桃

15下午

      如果这个方案可行,心理备课组将把“快乐成长训练营”做为一个特色项目,推广到各个年级,并针对不同年级制定不同的训练内容,让每个石小的孩子都能得到关注,健康成长。

文章录入:综合科    责任编辑:综合科 

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